根据校党委《关于转发2019年度全校师生员工政治理论学习计划的通知》（党办文〔2019〕8号）文件精神要求，结合图书馆工作实际，现对2019年上半年图书馆职工政治理论学习活动安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话和指示精神，紧紧围绕学校“9936”工作部署，紧密联系图书馆工作实际和职工的思想实际，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，继续解放思想、凝聚力量、砥砺奋进、务实重干，努力推进理论武装工作，深入开展中国特色社会主义理论和中国梦的宣传教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，切实巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，着力营造推动学校科学发展的良好氛围，为加快推进学校和图书馆的发展提供坚强思想保证和强大精神动力。

二、学习专题

2019年度共安排十六个学习专题。图书馆党委将根据上级要求，对学习内容作相应的补充调整。本年度学习专题如下。

专题一：深入学习领会《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。以本书作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要学习资料，按照学懂弄通做实的要求，全面、系统、深入地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断增强学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的思想自觉和行动自觉。

专题二：深入学习领会全国“两会”精神。以学习习近平总书记参加全国人大代表团审议和全国政协界别分组讨论时的重要讲话精神、李克强总理在第十三届全国人民代表大会第二次会议上所作的政府工作报告为重点，进一步坚定信心和决心，把贯彻落实全国“两会”精神与学校各项事业发展有机结合起来，为确保学校“9936”工作部署落实落细贡献智慧和力量。

专题三：深入学习领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大决策部署。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，既是党的十九大作出的重要部署，也是完成党的十九大确定的奋斗目标和工作任务的重要保证。要按照中央和省委要求，深刻领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，做到真学真做真改真干，把“初心”和“使命”融入到个人学习、工作和生活的全过程，贯穿到各环节，覆盖到各方面，扎牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基。

专题四：深入学习领会新中国成立70周年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。紧紧围绕迎接庆祝新中国成立70周年这条主线，重点围绕习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话进行学习，深刻理解领会庆祝新中国成立70周年对激励和动员全党全军全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围、为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗的重大意义，切实担负起培养担当民族复兴大任的时代新人的政治责任和历史使命，真抓实干、开拓创新，以优异成绩迎接新中国成立70周年。

专题五：深入学习领会党的十九届四中全会精神。从旗帜鲜明讲政治的高度，准确理解把握习近平总书记在全会上发表的重要讲话的核心要义和丰富内涵，全面理解把握全会提出的重大观点、重大论断、作出的重大工作安排，在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项重大决策部署落到实处。

专题六：继续深入学习领会全国教育大会精神，认真学习领会全省教育大会精神。把思想和行动聚焦到全国全省教育大会精神上来，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，坚持改革创新，教育引导教职员工成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，教育引导学生成为拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

专题七：深入学习领会第二十六次全国高校党的建设工作会议精神和全省高校党的建设工作会议精神。以习近平总书记关于高校党的建设和思想政治工作的重要论述为指引，全面把握新形势新任务新要求，以实际行动推动中央和省委关于高校党的建设和思想政治工作的各项重大决策部署在学校落地见效，以党的建设高质量推动学校事业发展高质量，为党和国家培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

专题八：深入学习领会十九届中央纪委三次全会、十届省纪委四次全会精神。重点围绕习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上发表的重要讲话和省委书记王国生在十届省纪委四次全会上的讲话进行学习，认真落实新时代中央、省委关于党的建设总要求，不断校准思想之标、把稳行为之舵，以永远在路上的执着和韧劲推进全面从严治党在学校向纵深发展，努力营造学校风清气正的政治生态。

专题九：深入学习领会习近平总书记关于学哲学、用哲学的重要思想。重点围绕习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》进行学习，深刻认识学习马克思主义哲学是指导共产党人前进的强大思想武器，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的科学思想方法和工作方法，为全党自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论认识问题、分析问题、解决问题树立了光辉典范，更好用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

专题十：继续深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要论述。重点围绕中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面深化改革》进行学习，科学认识改革的本质要求，准确把握全面深化改革的内在规律，将推进高等教育改革事业与工作职责相结合，与工作实际相结合，充分调动起推进改革的积极性主动性创造性，凝聚万众一心、无坚不摧的改革磅礴力量。

专题十一：深入学习领会中央、省委关于宗教工作的重大部署和基本要求。重点围绕习近平总书记关于宗教工作的重要论述、全国全省宗教工作会议精神、新修订的《宗教事务条例》进行学习，坚决执行中央、省委关于加强和改进新形势下宗教工作的重大决策部署，牢牢坚持教育与宗教相分离原则，做好抵御和防范校园宗教渗透工作，努力汇聚起做好学校宗教工作的整体合力。

专题十二：深入学习领会中央、省委关于加强网络意识形态工作的重大部署和基本要求。重点围绕习近平总书记在全国宣传思想工作会议、中共中央政治局第十二次集体学习时发表的重要讲话，尤其是习近平总书记作出的“要从维护国家政治安全、文化安全、意识形态安全的高度，加强网络内容建设”等重大论述进行学习，进一步加强和规范各级各类新媒体的管理、运营和维护，严格执行新媒体信息发布“三校三审”制度，促进学校的网络空间更加清朗。

专题十三：深入学习领会《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。深刻认识到党的政治建设是党的根本性建设，决定着党的建设方向和效果，事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，要进一步坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，凝心聚力把学校加强党的政治建设各方面工作抓紧抓实抓好。

专题十四：深入学习领会《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党章党规。把学习党章党规与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，全面把握党章党规的丰富内涵和精神实质，切实增强政治意识、纪律意识和规矩意识，把党章党规刻印于心，落实于行，做到守信念、讲奉献、有本领、重品行。

专题十五：深入学习领会《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《河南省人民政府办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》《河南省教育厅深化高等学校创新创业教育改革实施方案》等文件精神。积极开展教学改革探索，把创新创业教育改革融入人才培养全过程，切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力，厚植学校大众创业万众创新的土壤，全面提高人才培养质量，为促进大众创业万众创新和建设创新型国家提供有力人才支撑。

专题十六：深入学习领会校训、校风、学风、教风、师德师风、工作作风和大学精神。充分挖掘校训、校风、学风、教风、师德师风、工作作风和大学精神所蕴含的光荣办学历史、优秀办学传统、特色办学优势，将相关学习与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与基础文明养成教育相结合，与精神文明创建相结合，推动社会主义核心价值观成为全体职工的思想自觉和行为习惯。

三、学习要求

1.加强组织领导。各支部要加强和改进党员政治理论学习，认真制定学习计划，丰富学习内容，改进学习风气，严格规范管理，建设学习型党组织。各支部书记作为第一责任人，要切实担负起领导责任，以高度负责的态度抓好本支部的政治理论学习，做认真学习的表率，带头学习、带头宣讲、带头联系实际，以自己的模范带头作用推动学习活动。

2.创新学习方式。馆属各支部要根据工作实际，积极创新学习方式，努力做到五个结合：一是集体学习和个人自学相结合。集体学习是理论学习的主要形式，个人自学是提高综合能力的重要途径，以党支部为重点，按照计划内容和推荐书目进行有针对性的学习，做到学习有笔记、有心得体会；二是理论与实践相结合。既要持续开展中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观的宣传教育，又要紧密联系实际，把理论学习和图书馆业务工作相结合，坚持学以致用、以用促学，推动工作，增强效果；三是理论学习与调查研究相结合。要深入服务一线开展调查研究，紧密联系职工思想实际，有针对性地开展思想政治状况调研，提高思想政治工作的针对性和实效性；四是坚持“请进来”与“走出去”相结合。根据实际可邀请有关专家辅导授课，讲解热点，分析焦点，突出实效。有条件的单位可适当组织党员外出学习考察，不断拓展学习空间，创新学习方式，使政治理论学习更加富有活力、富有成效。五是坚持继承传统与探索创新学习方式相结合。在继续运用好以往好的学习经验和做法的基础上，要积极探索运用互联网平台、微博和微信等新媒体平台开展政治理论学习和交流活动的新方式、新方法，不断丰富学习内容，增强学习实效性。

3.完善学习制度。各支部要认真落实职工政治理论学习计划，细化学习方案，继续完善并严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案和学习交流等制度，做到时间、内容、人员、地点“四落实”，要做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实，完整保存学习计划、考勤和学习情况记录以备查。

4.注重宣传报道。每次学习结束后，要将图片文字新闻报馆党委，汇总后统一在网站宣传报道学习组织的开展情况。学习中好的经验、好的做法和突出事例也应进行总结，并及时报送馆党委。馆党委将在各支部加以推广并上报校宣传部。

5.加强检查考核。图书馆职工政治理论学习时间为单周（校历）周四下午，各支部应做好理论学习的落实工作，馆党委将不定期对各支部学习情况进行检查考核，各支部要做好学习的总结记录。